Riesgos, vulnerabilidad y desastres

Para la enseñanza de problemáticas ambientales asociadas a fenómenos naturales y tecnológicos se presenta una Síntesis conceptual que tiene por finalidad contribuir a una mayor precisión conceptual cuando se planifican propuestas educativas que pretenden abordar problemáticas ambientales producidas por ejemplo, por terremotos, inundaciones, huracanes o bien, generadas por acciones humanas como los derrames de petróleo o los accidentes nucleares, entre otros. Es importante puntualizar que los desastres ocasionados por dichos fenómenos son siempre sociales, si bien, es frecuente observar que tanto en los medios de comunicación como en la opinión pública, se los suele denominar de manera errónea “desastre natural”, confundiendo el fenómeno natural que los desencadenan con las consecuencias sociales y económicas que se manifiestan.

En la pestaña Bolsa de materiales los docentes podrán encontrar variedad de recursos didácticos para enseñar estos contenidos. Con el fin de favorecer su comprensión, se incluyeron casos a escala internacional y también a escala nacional de Argentina.

Para facilitar la conceptualización de estos contenidos, se seleccionaron dos casos: las inundaciones en San Antonio de Areco, provincia de Buenos Aires y el riesgo nuclear en la central de Fukuyima, Japón. Para cada uno de los casos, la Síntesis temática presenta sus características centrales y los procesos recientes que los configuraron.

La pestaña Recursos educativos ofrece cantidad y variedad de recursos didácticos, en diversos formatos y soportes que permitirá no sólo renovar los materiales utilizados en las clases sino también, aprovechar las netbooks con que cuentan los estudiantes.