Bolsa de Materiales

En este lugar los docentes podrán encontrar variedad de recursos didácticos agrupados por casos con sus respectivos links, lo que permitirá visualizarlos y descargarlos. Debajo de cada recurso, se presenta una síntesis de su contenido y en negrita se remarca un aspecto o dimensión importante del caso lo que facilitará su elección y utilización en una propuesta de enseñanza. En letra cursiva, se brindan algunas orientaciones didácticas para utilizar de manera individual o combinada los recursos seleccionados.

 

Video: “Conflicto por la Tierra. Pampa Charquina. MOCASE”
http://www.youtube.com/watch?v=mu7aymifNsw, (consultado abril 2012) - Duración: 8 min.

En ambos videos se relata la situación de pobladores campesinos de Pampa Charquina y San José del Boquerón, departamentos de Santiago del Estero, frente al avance de productores de soja transgénica. Estos pobladores vivieron por generaciones en esas tierras y ahora ven amenazada su permanencia. A partir de entrevistas a pobladores locales se puede observar de qué manera se están organizando para enfrentar el avance de los empresarios sojeros y el papel que cumple el MOCASE (Movimiento Campesino de Santiago del Estero) como alternativa de organización campesina.

Artículo periodístico: “Los desplazados de la soja y la minería”
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-140779-2010-02-22.html (Consultado abril 2012).

Este artículo contiene información que se complementa con los videos. Expone los conflictos territoriales y ambientales de seis provincias del noreste argentino en cuanto a la disputa por la posesión de tierras y la situación de los campesinos e indígenas en las provincias de Salta, Formosa, Santiago del Estero, Chaco, Córdoba y norte de Santa Fe.

Los videos y el artículo periodístico son recursos interesantes para trabajar con los estudiantes la expansión de la frontera agraria en un área extrapampeana, las problemáticas que se generan y los actores sociales perjudicados. Es posible reconocer las características ambientales de la zona y a partir del análisis de los testimonios profundizar en las formas de vida de los campesinos que allí habitan y las problemáticas que deben enfrentar.

Video: “Trafico de Buenos Aires”

http://www.youtube.com/watch?v=xytBSJGbMYU&feature=related (consultado abril 2012) – Duración: 10 min.

Una de las problemáticas ambientales urbanas más relevantes y urgentes de las grandes ciudades es el tránsito. Este video muestra de manera muy clara y creativa el tránsito y todas sus complicaciones en la ciudad de Buenos Aires. Además, brinda información estadística de cuántas personas se desplazan diariamente por la ciudad, los diversos medios de transporte que utilizan y las dificultades que enfrentan cada día.

Videos: “Programa Subite: La bicicleta como transporte urbano sustentable”

http://www.youtube.com/watch?v=G2Ighg8Jcp4 (parte 1. consultado abril 2012). Duración: 20 min.
http://www.youtube.com/watch?v=7IN9mZd9b6su&feature=endscreen&NR=1 (parte 2. consultado abril 2012). Duración: 20 min.

Ambos videos corresponden al Programa Subite realizado por la Universidad de Córdoba. Se relatan las dificultades del sistema de transporte urbano en la ciudad de Córdoba y promueven el uso de la bicicleta como movilidad rápida y sustentable.

Merecen especial atención las reflexiones de los especialistas en torno a la pérdida de tiempo y dinero cada vez que las personas deben trasladarse de un lugar a otro en ciudades que han crecido de manera muy rápida y desordenada y cuando además, se usan los automotores como medio de transporte privilegiado.

Ambos videos resultan de interés para trabajar con los estudiantes los problemas de circulación en las grandes ciudades, sus consecuencias y algunas alternativas. Permiten conocer las características demográficas de las ciudades de Buenos Aires y de Córdoba y profundizar en las problemáticas asociadas al transporte de las personas analizando sus diferentes causas. A la vez, son recursos llamativos y motivadores que permiten poner en cuestión los modos de circulación y debatir en torno a propuestas realizadas por movimientos sociales urbanos.

Video: “Chile: Los incendios del negocio forestal”

http://www.youtube.com/watch?v=X0qIfit2WTg

Los pobladores campesinos de las regiones de Quillón, Florida y Ránquil de Chile perdieron sus hogares y la mayoría de sus plantaciones agrícolas por un voraz incendio forestal. El video relata de qué manera la ampliación desmesurada de las plantaciones forestales generada por las empresas multinacionales y la falta de regulación y condiciones mínimas de seguridad que brinda el Estado, ponen en riesgo actividades de subsistencia de estos pobladores y modifica la matriz productiva de las regiones mencionadas.

Articulo periodístico: “Chile: incendios y represión, el legado del modelo forestal”
http://www.mapuexpress.net/?act=news&id=8136

Se trata de un artículo publicado por la WMR (Movimiento Mundial por los bosques tropicales) del año 2012, contiene información que complementa el video explicando la situación de los diferentes actores sociales involucrados en el problema.

Blog Web: “Todos los caminos hacia ti”

http://todosloscaminoshaciati.blogspot.com.ar/2012/01/chile-la-caida-del...

El vínculo lleva a un Blog que brinda información sobre las plantaciones forestales y los problemas socio-ambientales que conllevan, los impactos que generan en la naturaleza y la lucha de los pueblos campesinos que se ven rodeados por la actividad forestal.

Con estos materiales se puede analizar la problemática ambiental rural generada por las plantaciones forestales en Chile, las transformaciones productivas y el impacto que generan en las áreas en las que se instalan estas industrias; además, es interesante focalizar en el rol de los diferentes actores sociales involucrados que en este caso son: las empresas multinacionales, los campesinos rurales y el Estado.

Video: “Periurbano”

http://www.youtube.com/watch?v=MkGKdGQM8iQ (primera parte. Consultado mayo 2012). Duración 8min.
http://www.youtube.com/watch?v=jIzUR3a0edA&feature=relmfu (segunda parte. Consultado mayo 2012). Duración 9 min.

Video: “Periurbano y crecimiento urbano”

http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=vgNajhO4Oy0&feature=endscreen (consultado mayo 2012). Duración 4 min.

Los tres videos son extraídos de las series de canal Encuentro “Geografías”. En el video “Periurbano” se relata a través de imágenes y diálogos la situación de ambigüedad y falta de planificación del área denominada periurbano, manifestándose como un espacio de crecimiento desorganizado donde la alternancia de actividades productivas primarias, actividades industriales y zonas residenciales provoca efectos negativos como degradación del suelo, desplazamiento de productores y de actividades productivas tradicionales y precarización de las condiciones de vida de la población. En el video “Periurbano y crecimiento urbano” se hace especial hincapié en los problemas ambientales que derivan del crecimiento urbano sin planificación en el área del periurbano bonaerense.

Estos recursos aportan al análisis de los problemas ambiéntales urbanos surgidos por la falta de planificación del área del periurbano bonaerense, permiten trabajar con los estudiantes las consecuencias ambientales y sociales causadas por la expansión de la mancha urbana, las trasformaciones en las actividades productivas y de qué manera éstas varían el valor del suelo y modifican la morfología urbana del área.