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Recursos educativos

 Cartografía

 

Traducción de los nombres de los países:

Morocco Marruecos 
Tunisia  Túnez
Algeria  Argelia
Libya  Libia
Egypt  Egipto
Western Sahara  Sahara Occidental
Guinea-Bissau  Guinea-Bisáu
Sierra Leone  Sierra Leona
Ivory Coast  Costa de Marfil
Cameroon  Camerún
Central African Republic  República Centroafricana
South Sudan  Sudán del Sur
Democratic Republic of the Congo República Democrática del Congo 

Fuente:
Globedia http://globedia.com/sahel-hara-rutas-conflictos-sahara-routes-conflict (Consultado 23 de Julio de 2012).

El mapa nos permite comprender la complejidad geopolítica de la región del Sahel. Los conflictos que ocurren tanto en el Norte africano como en el área sahelí generan una presión sobre la población nómada que no les permite respetar las tierras de rotación, sino que deben desplazarse hacia los lugares donde los conflictos no afecten su forma de vida. La utilización de este mapa en una propuesta educativa permite reconocer claramente los procesos históricos, los resabios coloniales en la región y su continuidad con la presencia de fuerzas militares de EEUU y Francia. Estos países utilizan tierras y mano de obra africanas para la obtención de productos agrícolas que satisfacen la demanda extranjera pero reduciendo la superficie disponible y la presión sobre el suelo, incrementando así la desertificación en la región.

 

CILSS: Comité Interestatal Permanente de Lucha Contra la Sequía en el Sahel

Fuente:
Geohistóricos http://geohistoricos.blogspot.com.ar/2011/12/el-sahel.html (23 Julio de 2012).

En el mapa y en el gráfico que lo acompaña, podemos observar el diferencial de precipitaciones que se produce en el área del Sahel. Es posible identificar el sector más vulnerable debido al corrimiento del área donde las precipitaciones permiten un mejor aprovechamiento del suelo. Con la disminución de las precipitaciones en el área, el suelo que se utiliza para las actividades agrícolas sufre una mayor presión sobre su capacidad productiva, originándose un proceso de desertificación.

En clase, el mapa puede utilizarse para identificar el área sahelí y el desplazamiento de las precipitaciones y su reducción como una de las múltiples causas del avance de la desertificación. El gráfico permite identificar las sequías más importantes que ha sufrido el Sahel, complementando el mapa.

 

 

Fuente:
FAO http://www.fao.org/docrep/003/w1358s/w1358s07.htm (28 de Julio de 2012).

 

Los dos gráficos permiten tener una primera aproximación a la problemática de la desertificación y degradación de los suelos en cada continente. La lectura y el análisis de estos gráficos de barras posibilitan no solo conocer el alcance de la problemática y sus causas en cada uno de los continentes sino también, favorecen un abordaje comparativo entre ellos. 

 

 

Traducción:

El Sahel: de la vulnerabilidad a la inseguridad alimentaria

El Sahel se caracteriza por una historia de larga data en desnutrición e inseguridad alimentaria, pobreza y una extrema vulnerabilidad por la sequía. El déficit registrado para la temporada agro pastoril 2011/2012 y el incremento de los precios de los cereales en Malí y Níger podrían llevar a millones de personas al riesgo de caer en la inseguridad alimentaria.

El riesgo de la inseguridad alimentaria

El 2012 puede ser un año de efectos acumulativos marcados por sucesivos eventos del pasado (la crisis alimentaria de 2010, inundaciones, la crisis en Costa de Marfil, el retorno de migrantes económicos de Libia, posible descenso de las transferencias de las migraciones internacionales, etc.) sumados al descenso de la producción agro pastoril de 2011.

Los incrementos en los precios de los cereales registrados en el Sahel y en algunos países del Golfo de Guinea reducen el poder adquisitivo de los hogares y deteriorarán el acceso a alimentos de los hogares más vulnerables si esto continúa en 2012, especialmente en los hogares que confían en los mercados de alimentos (hogares urbanos, pastores, jornaleros, pequeños granjeros durante la temporada de carestía). Esta decreciente accesibilidad a los alimentos puede deteriorar significativamente el sustento y el status nutricional de millones de hogares vulnerables de la región.

Referencias:

La línea azul refiere a las isohietas
Las zonas coloreadas en color rosa muestran las áreas afectadas por la sequía en 2011, las que se encuentran con riesgo de cubrir su soberanía alimentaria.
El cuadro de barras muestra el aumento del precio del mijo en El Sahel de Octubre a Noviembre de 2011.

 

 

Traducción:

El Sahel: Sobre el filo de una crisis nutricional

A través del Sahel, la desnutrición aguda en niños alcanza su pico anual durante la temporada de hambre. Los niños de menos de dos años están bajo el más alto riesgo de enfermarse o morir en este período.

La desnutrición es causada por una cantidad y calidad alimentaria inadecuada, cuidados inadecuados, así como por un ambiente familiar poco saludable y por ausencia de servicios de salud.

El predominio de la desnutrición aguda global se encuentra o excede el umbral crítico del 10 % en todas las encuestas realizadas en la temporada de hambre de 2011 (de Mayo a Agosto). Si la seguridad alimentaria se deteriora significativamente en 2012, las condiciones nutricionales para los niños podrían superar los niveles de emergencia en toda la región del Sahel.

En el gráfico de barras se puede diferenciar la desnutrición aguda global, en color rosa, y la desnutrición severa aguda, en color rojo, ambas en la región del Sahel.
En el mapa se pueden observar círculos de color rojo los cuales muestran la cantidad de casos de desnutrición severa aguda, donde a mayor tamaño de los círculos, mayor es la cantidad de casos.

Fuente:
OCHA (Oficina de las Naciones Unidas para la Coordinaciónde Ayuda Humanitaria http://www.unocha.org/crisis/sahel (28 de Julio de 2012).
 
La lectura de los mapas brinda información sobre las áreas donde el impacto de la desertificación afecta a la alimentación de la población. En el caso del primer mapa, indica los sectores de los países que integran el Sahel y que se encuentran en riesgo de sufrir inseguridad alimentaria. En el segundo mapa, se especifica cuánta población sufre de inseguridad alimentaria severa. Esta problemática se relaciona directamente con la imposibilidad de acceder a la mínima ingesta de alimentos, dando lugar a la malnutrición severa de los grupos que allí habitan.
 

Fotografías

 

Fuente:
Foto 1 - Blog “La oreja en el ruido” http://laorejaenelruido.blogspot.com.ar/2012/06/rio20-promesas.html (5 de Agosto de 2012);
Foto 2 – Diario Granma http://www.granma.cubaweb.cu/2012/05/03/interna/artic01.html (7 de Agosto de 2012)
 

Las fotografías nos introducen en la realidad del día a día de las personas que integran la región del Sahel, puntualmente de las mujeres campesinas. La primera foto muestra a una mujer en Burkina Faso trabajando la tierra junto a su hijo. La segunda imagen retrata la búsqueda de agua, actividad de la cual depende toda la población del Sahel. 

 

Fuente:
OXAM (Organizaciones de ayuda humanitaria) http://www.oxfam.org/es/issues/los-precios-de-los-alimentos/imagenes-aum... (7 de Agosto de 2012); 

La primera de las imágenes muestra a las mujeres esperando los alimentos que aportan las organizaciones humanitarias. Ante el avance de la desertificación, una de las formas de evitar las hambrunas, al menos en el corto plazo y sin resolver el problema, ha sido la entrega de alimentos.

 

Videos

 

Fuente:
Youtube – FAOvideo (Espacio de la FAO en Youtube) “Inversión de la tendencia de la desertificación en África” http://www.youtube.com/watch?v=3d0J2Q-vfpU&feature=related (Consultado 3 de Julio de 2012) Duración: 3:28.
 

El video muestra la acción realizada por la FAO para frenar el avance del desierto y fomentar el desarrollo económico de la población. El proyecto parte del cultivo de la acacia; este árbol mejora la estructura del suelo, favorece la actividad agrícola y la introducción de subproductos en el mercado.

A partir de la observación del video se puede analizar de qué modo actúa una organización de las Naciones Unidas. Es interesante que los estudiantes reconozcan las acciones que favorecen el desarrollo local y la sustentabilidad ambiental.

 

Fuente:

Youtube – Naciones Unidas - “Mauritania: Agricultores en el desierto” http://www.youtube.com/watch?v=ftYCheO9bw0&feature=related
(Consultado 3 de Julio de 2012) Duración: 3:17.

Este video explica las modificaciones que han provocado el avance de la desertificación y la reducción del agua en los oasis de Mauritania. A partir de su observación es posible reconocer diversos actores sociales quienes manifiestan su postura respecto de las posibles soluciones a la problemática. A la vez, se muestran los avances de las medidas tomadas por organizaciones internacionales que han mejorado la situación del país.